二年级作文:春雨二年级作文:4篇1900字。

嗨拜伙伴232023-10-13 15:18:00

春雨二年级作文:4篇1900字。

  春雨二年级作文4篇柳树

二年级作文:春雨二年级作文:4篇1900字。

  在平时的学习、工作和生活中,大家经常会接触到作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从一个人能听懂的压缩、简洁的语言到一个别人能听懂的发达、规范的语法结构。如何写作文避免踩雷?以下是边肖整理的《春雨二年》中的四篇散文,希望对大家有所帮助。

  我最喜欢春天,因为它有柔和的春雨。

  春天的早晨,天空开始下起毛毛雨。我很兴奋的跑出房间,奔向细雨。春天的雨没有冬天的雨冷,也没有夏天的雨猛。很独特,脸上又痒又软。像孩子的手摸你的脸;它也像母亲的吻,温暖而柔软,具有强大的生命力,给我带来春天的喜悦和愉悦。春雨

  春雨很聪明,还会放音乐。你听,叮咚,叮咚,这是春雨落在屋檐上的雨滴声。我听了,发现春雨就像一个杰出的表演者。我喝醉了...作文

  回到家,我趴在窗户上,看到所有的花草都不再像冬天那样低垂着头...啊!是春雨让鲜花盛开,我永远爱她!

  春雨姐姐知道春姐要来了,急忙迎向春姐。

  春雨滴落在光秃秃的柳树上,柳树发芽了。在春雨下,枯萎的草变绿了。春雨落在桃树上,粉红色的桃花开了。春雨落在杏树上,红红的杏花开了。春雨落在油菜花田里,金黄的油菜花变黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英变成了白色...

  春姐道:“这里真美。”

  我喜欢春雨,因为它不像夏雨那样狂野,不像秋雨那样萧瑟,不像冬雨那样寒冷。

  我喜欢在春雨中散步。雨水轻轻的吹在脸上,给人一种淡淡的凉意。雨水小心翼翼地抚摸着身体,绵绵不断,有一种说不出的感觉从心里蔓延开来。走在春雨中的人很少打伞。我想,他们应该和我一样,喜欢雨,就像那双纤弱的手拂过他们的脸庞。春雨带着春天泥土的清香,让人心旷神怡。

  春雨静静地落下,没有声音,就像一个舞者,踮起脚尖,旋转跳跃。看着飘动的雨丝,仿佛舞者惊艳的舞步浮现在眼前,让人陶醉。

  春雨滋润着小生物,让它们更加生机勃勃。春雨绵绵,花儿抬起头,慢慢吸着春雨。湿润的春雨下,嫩芽探出小脑袋,晶莹的雨珠挂在脸上!

  小溪开心地笑着,溢出幸福的酒窝。

  我喜欢春天,但更喜欢春雨,春雨有着自己独特的魅力。

  我喜欢雨,尤其是春天的毛毛雨。

  “随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗写得多好啊!是的,严冬过后,春雨像烟雾一样,悄然降临人间细雨。他催大地苏醒,他给春天增添了生机。每当这个时候,我都喜欢在雨中漫步,欣赏细春雨编织的美丽图案。

  看啊!细雨像烟雾和薄纱一样覆盖着大地,使它看起来风景如画。细雨滋润着柳树,柳树苏醒了,柳枝变软了,吐出米粒般大的嫩芽;微风吹动佛像,轻轻摇曳,像一群穿着纱裙的仙女在翩翩起舞。仿佛有人在指挥,鸟儿们拍打着翅膀,在柳枝上放飞声音,欢快地唱着春天的赞歌。迎春忍不住笑了,被雨水沾湿的嫩绿小草也不甘示弱。她把自己抖落出地面,给大地披上一件毛茸茸的绿色衣服。啊!多美啊!这棵树,这花,这草,构成了一幅只有春雨才能描绘的美丽画卷!

  看啊!孩子们也被吸引了,在春雨中摇着红色、天蓝色和深红色的小雨伞,那么多,那么漂亮...孩子们中间有一个戴眼镜的男人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不就是你的化身吗?你不是像春雨一样无私地浇灌着祖国的花朵吗?窗外下着春雨,妈妈让我去买瓶醋。所以我带着伞出去了。

  春雨还是那么密不透风,不慌不忙。这就像针尖对麦芒,雨水从空中滴落,仿佛给天地蒙上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦胧,仿佛置身于一个如梦似幻的童话世界。

   *** 脆收起雨伞,走在这绵绵春雨中。一股带着些许暖意的春风吹了过来,春风和春雨立刻融为一体。我不知道那是春雨绵绵的春风还是春雨绵绵的。总之,它给人一种春天和放松的感觉。

  不经意间,我看到角落里有几朵野花和一片草地,享受着春雨。你看,这原本稀疏的小草,经过春雨的洗礼,变得格外茂盛翠绿;春雨过后,这朵美丽的花变得更加娇艳了。此时我不禁想起杜甫《春夜喜雨》:好雨知时节,当春发生。随风潜入夜,润物细无声。

  人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润,相信到了秋天,田野里会出现一片硕果累累、喜人的丰收景象。雨水

  春雨无私地滋润着天地间的一切。敬爱的老师,勤奋的园丁,难道不是像春雨一样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地给我们传授知识,还教给我们做人的道理。他们孜孜不倦,努力把我们培养成祖国的栋梁。啊,老师,春雨不就是你的化身吗?

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